何倍になるかを考える - 4年上「新しい算数」のプリント

東京書籍「新しい算数」4年上 教科書 p.112 - 117に対応

文章を読んで、何倍になるかを求めます。比べる量ともとにする量を見つけます。何をもとに比べるかを読み取ります。

教科書 p.112 - 117

このプリントページを開く

教科書フィット

何倍になるかを考える

[ 1 ] 文章を読んで答えを書きましょう。

(1)

家から公園までのきょりは200mです。家から学校までのきょりは1000mです。
学校までのきょりは、公園までのきょりの何倍ですか。

(       )倍

何倍になるかを考える [ 1 ] 文章を読んで答えを書きましょう。の図

(2)

水そうにめだかが4ひきいます。12ひき入れました。めだかは何倍にふえましたか。

(       )倍

(3)

小学校でマラソン大会をします。1年生は校庭を3しゅうします。6年生は、1年生の3倍のきょりを走ります。6年生は校庭を何しゅうしますか。

(       )しゅう

(4)

電車でお出かけをします。子ども料金は180円です。大人料金は、子ども料金の2倍です。大人料金はいくらですか。

(       )円

(5)

大きい箱には240このあめが入っています。大きい箱には、小さい箱の3倍のあめが入っています。小さい箱には何このあめが入っていますか。

(       )こ

(6)

くだものがねあがりしています。りんごは100円から200円にねあがり、みかんは60円から180円にねあがりしました。りんごとみかんは、それぞれ何倍になりましたか。
また、どちらが大きくねあがりしたといえますか。

りんご(       )倍  みかん(       )倍

大きくねあがりしたのは(        )です。